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EducaÇÃo Infantil
Vamos Brincar?
Quem não lembra de brincadeiras como amarelinha, pula corda, e esconde-esconde? A brincadeira pode levar a criança a um mundo cheio de diversão, fantasia e descobertas. Por meio do ato de
A Coleção Vamos Brincar? não deixa ninguém ficar parado. Em cada atividade do material, você vai perceber uma criança em MOVIMENTO.
Com a Coleção Vamos Brincar? a intenção é formar um sujeito crítico e pesquisador. Para isso propomos a comprovação científica e estimulamos o lado observador das crianças. Esses objetivos são atingidos, principalmente, no material NATUREZA E SOCIEDADE.
Na coleção, você vai encontrar diferentes LINGUAGENS, (imagens, histórias orais, poemas, obra de arte, cantigas, etc.) que são exploradas por meio de atividades que buscam levar a criança a familiarizar-se aos poucos com a escrita.
A MATEMÁTICA é trabalhada de forma lúdica e contextualizada com situações reais para que as crianças possam perceber a utilização dos números em nossa sociedade
Esta coleção traz um presente para você, professor, as orientações e a seqüência didática vão fazê-lo você refletir sobre as atividades propostas no material, fornecendo-lhe encaminhamentos claros sobre a sua prática em sala de aula
Sejam todos bem-vindos a este universo! E... Vamos brincar?
Coleção Cores
A coleção de material didático de Educação Infantil Dom Bosco apresenta uma proposta que implica numa ação pedagógica a ser desenvolvida com ênfase na harmonia entre os interesses infantis e a intervenção do trabalho do professor.É instrumento aberto, que objetiva incentivar nas crianças o gosto pelas descobertas e a valorização de suas experiências individuais e coletivas. Para isso são propostos jogos e brincadeiras que estimulam os atos de pensar, cooperar, trocar, respeitar e também o interesse da criança.
A coleção destaca-se ainda por outros fatores:
- proposta curricular de acordo com as atuais tendências educacionais e com os princípios de uma pedagogia que promove, na criança, o desenvolvimento de postura crítica, participativa e dialógica;
- programação visual com temática infantil, moderna e atraente, que encanta, diverte e educa;
- utilização de cores e recursos gráficos, como elementos pedagógicos que promovem a motivação e a interação da criança com o material.