Chegamos no momento em que o jovem já se depara com as exigências de se definir por uma carreira profissional. Desde o primeiro ano do ensino médio, o aluno desenvolve novas habilidades e acostuma-se com a constante atualização de seu conhecimento.

Mais do que isso, o aluno é levado a compreender que a aquisição de novas ferramentas transforma-se em crescimento pessoal, pois estas novas informações não ficam apenas a serviço das tarefas escolares, mas são empregadas, principalmente, na solução de questões de sua vida. Isto é, o aluno compreende sua inserção no ambiente social. Afinal, a educação formal é de responsabilidade da escola, e tem de estimular este aprendizado. Faz parte deste processo, a inclusão dos pais na rede de conhecimentos em que seus filhos estão atuando.

Trazer os pais para o ambiente escolar, aproximando-os de seus filhos, significa aumentar o capital social da instituição. Com mais massa crítica, a escola pode cumprir seu destino inicial: dar ao indivíduo as condições necessárias para a realização de seu potencial humano.

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