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Como Educar pela Cultura de Paz: anseios de um educador

O mundo contemporâneo se encontra diante de um acelerado crescimento demográfico, e nunca verificado na história da humanidade.

Os avanços técnico-científicos contribuíram para a entrada de todos os povos na era da comunicação sem fronteiras, o que encurta o tempo, o espaço e gera a necessidade de procurar soluções e decisões para uma dimensão planetária. É a globalização, que em seu significado mais amplo reflete, nos diferentes aspectos de nossa vida.

A degradação do meio ambiente, a violência, a intolerância, a injustiça social, o desrespeito à diversidade cultural, a falta de diálogo; enfim, o desrespeito a todos os direitos e liberdades fundamentais individuais e coletivas, que ameaça o planeta e a vida como um todo.

De certa forma, essa situação compõe o cenário dos problemas que este mundo hoje enfrenta.

Portanto, a necessidade da promoção de uma boa relação entre os indivíduos e desses com a natureza, requer atos e atitudes urgentes no sentido de organizar as sociedades rumo à paz permanente.

A paz é um percurso onde os cidadãos caminham juntos e ninguém fica à margem.

Num mundo em que os conflitos e a propagação da violência e da guerra tornam-se presentes na vida diária, a construção de uma Cultura de Paz é o elo capaz de conduzir a humanidade à mobilização, ao compromisso ético, à transformação de valores, mentalidade, comportamentos e, sobretudo, de desenvolver uma consciência de que a guerra e a violência são inadmissíveis.

Na esfera escolar, a abordagem da Cultura de Paz ressalta diversas necessidades e estratégias: relação educador–educando fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino com dimensões éticas e humanas; programas de capacitação continuada de professores; aprendizado do respeito às diferenças e a resolução pacífica de conflitos; abandono do modelo vigente de competição e individualismo por outro, fundamentado na cooperação e trabalho conjunto.

Diante das incertezas quanto ao destino da humanidade, a Cultura de Paz é muito mais que uma meta a ser alcançada, é um processo em ação que propõe a construção de cada passo por meio da educação das pessoas, no sentido de promover as transformações que o mundo de hoje anseia, para a preservação da vida de todos os povos.

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